2023年9月28日下午，兰州大学中亚研究所“笃研”读书会第五十九期交流活动在大学生活动中心602室举行。来自水帘洞导航入口、马克思主义学院及历史文化学院的三十余位师生参加了此次读书会。本次读书会的阅读材料分别是《国际地位的他者认同为什么重要》（王俊生，载《中国人民大学学报》，2023年第3期，第109—122页）、《如何评价国际关系理论创新》（卢凌宇，载《世界经济与政治》，2023年第8期，第109—142页）、《对现实主义范式与内核的再思考》（宋伟，载《世界经济与政治》，2023年第8期，第143—162页）。

读书会伊始，本次读书会的主持人宋健对本次读书会的主题及背景进行了简要介绍。本次读书会的三篇文章聚焦于国际关系理论的发展与创新。其中，王俊生老师围绕国际地位中的他者认同的重要性展开讨论，对“承认理论”、“社会认可理论”两个理论进行了分析与引用，重点论述了国际社会认可对一国的国际地位的规范意义。卢凌宇老师在国际关系理论争鸣的大背景下，对国际关系理论中的创新过程与创新成果进行了观点总结，提出了新颖的评价视角、评价方法，对国际关系理论做出新的分类。宋伟老师在《对现实主义范式与内核的再思考》一文从对现实主义的误解出发进行相应的澄清与反思，指出现实主义理论是不完全悲观的理论、是非好战的理论、是承认意识观念的理论，点明国际发展只有建立在了解现实的基础上，才能有效维护国家利益和国际和平。

随后，与会同学围绕所读文献和研讨主题就各自的收获、困惑和观点进行讨论交流。同学们提出的问题主要侧重三个方面：一是如何保障在文章写作中选取的案例与理论的解释边界相吻合；二是如何进行具有说服力的理论创新；三是如何在融合其他学科理论的基础上推进国际关系的理论研究？

最后，曾老师针对同学们的发言进行点评，并就同学们提出的问题答疑解惑。首先，曾老师从个人关系的角度出发说明了社会认同的重要性，指出他人的认同是提升自尊自信自强的核心因素，对自我的发展起到非常大的作用。国家同样也需要在他人的认同下走向更密切的伙伴关系。其次，曾老师强调在学术研究中要能“坐得住冷板凳”，要如三位作者一般保持对理论的敏感和对现实的关怀。再次，曾老师勉励同学们做学问时要踏实勤勉，须充分把握在校期间的宝贵时光，潜心学问，争取学有所得、习有所获。最后，曾老师对同学们在节前参加读书会并奉献自己的思考表示感谢，并祝大家节日愉快，还提醒同学们在节日期间注意安全，争取把假期过充实、过踏实。

至此，本次读书会圆满结束。

撰稿：宋健

审定：张峻溯